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Polémica por el retiro de contenidos de Educación Sexual Integral de la web del Gobierno de la Ciudad

Esta decisión se enmarca en un contexto de recortes y modificaciones en políticas educativas que han despertado un fuerte rechazo por parte de docentes, estudiantes y especialistas. Por María Úbeda.

El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, encabezado por Jorge Macri, ha generado controversia al eliminar los contenidos sobre Educación Sexual Integral (ESI) de su página web oficial. 

Una «revisión neutral» cuestionada

Desde la administración porteña argumentaron que la remoción de los contenidos responde a un proceso de «revisión neutral». Sin embargo, distintos sectores cuestionan esta calificación, ya que la enseñanza de la ESI no es un tema que pueda abordarse con «neutralidad», especialmente en lo que respecta a la detección de casos de abuso infantil y la garantía de derechos para la infancia y las diversidades.

Cabe recordar que la Educación Sexual Integral está regulada por la Ley 26.150, vigente desde 2006, la cual establece la obligatoriedad de su enseñanza en todos los niveles educativos. En este marco, la decisión de bloquear el acceso a los materiales de ESI es vista por muchos sectores como un retroceso en materia de derechos.

Recortes y vaciamiento en educación

La medida se inscribe dentro de una política más amplia de ajuste en el sector educativo. En particular, la capacitación docente en ESI viene sufriendo recortes presupuestarios, lo que afecta su implementación en las aulas. Un caso emblemático es el postítulo de ESI del Instituto Joaquín V. González, donde las docentes estuvieron meses sin cobrar y los recursos destinados a la formación han disminuido considerablemente.

Además, la decisión del Gobierno de la Ciudad coincide con la reciente aprobación de la llamada «ley de educación emocional». Esta normativa, impulsada por el oficialismo libertario y respaldada por sectores religiosos, ha sido cuestionada por diversos especialistas, quienes advierten que busca desplazar la ESI con un enfoque que prioriza la «autorregulación emocional» sin considerar el contexto social de los estudiantes.

Movilizaciones y repudio

La medida también se da en un contexto político más amplio, con fuertes críticas a nivel nacional por parte del presidente Javier Milei hacia el colectivo LGBTI+ y los derechos de las mujeres. En respuesta, organizaciones sociales y educativas convocaron a una movilización ayer sábado 1 de febrero a las 16:00 horas, desde el Congreso hasta Plaza de Mayo, para exigir la restitución de los contenidos de ESI y rechazar el vaciamiento de la educación pública.

Desde distintos sectores políticos y educativos han solicitado a la Legislatura porteña que se expida en repudio a la medida, considerando que afecta los derechos de niños, niñas y adolescentes, y representa un retroceso en la educación con perspectiva de género.

La eliminación de los contenidos de ESI de la web del Gobierno de la Ciudad se convierte así en un nuevo eje de tensión dentro del debate educativo en Argentina, con un trasfondo de disputas ideológicas y políticas que afectan directamente a la comunidad educativa.