La iniciativa responde a reiteradas denuncias de la comunidad educativa sobre problemas de infraestructura y condiciones laborales precarias.
Deficiencias edilicias y falta de seguridad
El proyecto detalla una serie de problemas estructurales en el edificio del conservatorio, que incluyen filtraciones de agua en la biblioteca y el subsuelo, deterioro en techos, pisos y escaleras, y fallas en calefacción y aire acondicionado. También se destaca el mal estado de los baños, la deficiencia en el sistema eléctrico y la conexión WiFi insuficiente.
Además, se señala que la institución carece de condiciones adecuadas de seguridad: puertas de ingreso en mal estado, sistema de alarmas defectuoso, falta de personal de seguridad y ausencia de mantenimiento en los sistemas antiincendios. La comunidad educativa ha manifestado su preocupación por estas falencias, que afectan tanto a estudiantes como a docentes y trabajadores de la institución.
Falta de estabilidad laboral y discriminación salarial
Otro punto crítico abordado en el proyecto es la situación laboral del personal docente. Según la iniciativa, más del 50% de la planta docente del conservatorio permanece en condición de interinato desde hace más de 10 años, sin posibilidad de titularización. Esto, a pesar de que los cargos son obtenidos por concurso y evaluación, lo que genera inestabilidad laboral y afecta el normal funcionamiento del establecimiento.
Además, el proyecto denuncia una discriminación salarial dentro del conservatorio, ya que muchos docentes cobran sus horas como si fueran de nivel medio, a pesar de que la institución es de nivel superior. Esto vulnera el principio constitucional de «igual remuneración por igual tarea», generando desigualdades dentro del sistema educativo de la Ciudad.
Reclamo de mejoras y respuesta gubernamental
La comunidad educativa del Conservatorio Astor Piazzollan -Sarmiento 3401, CABA- viene exigiendo respuestas y soluciones al Gobierno de la Ciudad ante la falta de inversión en infraestructura y equipamiento. Según el proyecto presentado, los pedidos de mejoras han sido constantes y sistemáticamente ignorados, lo que ha llevado a una situación crítica en la institución.
El diputado Solano solicita en su proyecto que el Ejecutivo porteño informe si se están planificando obras de mantenimiento y mejora en el conservatorio, si se prevé la compra de nuevos instrumentos y equipamiento, y qué medidas se adoptarán para garantizar la estabilidad laboral del personal docente.
La crisis en infraestructura y educación artística en la Ciudad de Buenos Aires es un problema recurrente, y la situación del Conservatorio Piazzolla se suma a una larga lista de reclamos en el ámbito educativo. Ahora, resta ver si el Gobierno de la Ciudad responde a este pedido de informes y si se toman medidas concretas para mejorar las condiciones del establecimiento y de su comunidad educativa.
